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Produkt zum Begriff IT:


  • Lernschwierigkeiten (Gold, Andreas)
    Lernschwierigkeiten (Gold, Andreas)

    Lernschwierigkeiten , Not everybody learns alike - about every 10th child struggles with difficulties in reading, writing or calculation. The reasons for this and the remedy are topic of this work. Learners differ from one another. If and to what extent leaning is successful depends on the pedagogic measures undertaken bearing these differences in mind. This book gives the reasons for learning and achieving difficulties in school and introduces methods of enhancement. A perspective of cognitive psychology is introduced looking at individual preconditions of learning, instruction and educational institutions. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20180801, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Kohlhammer Standards Psychologie##, Autoren: Gold, Andreas, Auflage: 18002, Auflage/Ausgabe: 2., erweiterte und überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 343, Abbildungen: 9 Abbildungen, 6 Tabellen, Keyword: Arbeitsgedächtnis; Aufmerksamkeit; Bildung; Diagnose; Lernen; Lernförderung; Lernschwierigkeiten; Lernstrategien; Prävention; Psychologie; Pädagogik; Übergänge, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Lernen / Schwierigkeiten~Pädagogik / Schule~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Psychologie, Fachkategorie: Schulen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Psychologie, Warengruppe: HC/Psychologie/Psychologische Ratgeber, Fachkategorie: Pädagogische Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 246, Breite: 176, Höhe: 22, Gewicht: 798, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783170190795, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 39.00 € | Versand*: 0 €
  • DUO Line It Lash It
    DUO Line It Lash It

    Der DUO Line It Lash It ist ein innovatives 2-in-1 Produkt, er ist Wimpernkleber und Eyeliner zugleich. Mit seiner przisen Spitze gleitet der Duo Line It Lash It Wimpernkleber reibungslos ber den Wimpernkranz und hinterlsst einen dnnen, hochpigmentierten tiefschwarzen Lidstrich, der herkmmliche Wimpernbnder fixieren kann, ohne dass ein zustzlicher Wimpernkleber erforderlich ist. Auch ohne Lashes kann der flssige Eyeliner als langanhaltender, wasserfester Lidstrich getragen werden. Der Pinsel mit Przisionsspitze garantiert ein kontrolliertes und mheloses Auftragen. Eigenschaften des DUO Line It Lash It 2-in-1 Wimpernkleber und Eyeliner in einem Produkt Schwarz trocknend fr einen tiefschwarzen Lidstrich Pinsel mit dnner Spitze fr ein mhloses Auftragen direkt auf dem Augenlid Schonend zum Auge, fr Kontaktlinsentrger geeignet Bis zu 24 Stunden Halt Wasserfest Anwendung des DUO Line It Lash It Ziehen Sie mit dem DUO Wimpernkleber & Eyeliner einen Lidstrich mglichst nahe am Wimpernkranz ent

    Preis: 11.69 € | Versand*: 4.99 €
  • Ersatzakku kompatibel Casio Scanner IT-600 IT-800 IT-G500
    Ersatzakku kompatibel Casio Scanner IT-600 IT-800 IT-G500

    Verlängerte Akkulaufzeit für unterbrechungsfreies Scannen Mit dem Ersatzakku kompatibel Casio Scanner IT-600 IT-800 IT-G500 können Sie die Leistungsfähigkeit Ihres Scanners auf ein neues Level heben. Dieser hochwertige CoPacks Li-Ionen-Akku wurde speziell entwickelt, um Ihrem Casio Scanner eine verlängerte Akkulaufzeit zu bieten. Vergessen Sie ständiges Wechseln der Batterien und profitieren Sie von einem unterbrechungsfreien Scannen, ohne sich Gedanken über eine niedrige Batterieleistung machen zu müssen. Zuverlässige Leistung für anspruchsvolle Scanaufgaben Der Typ HA-D21LBAT Akku mit einer Spannung von 3,7 Volt und einer Kapazität von 3,7 Ah bietet Ihnen eine zuverlässige Leistung für anspruchsvolle Scanaufgaben. Egal, ob Sie im Büro, im Lager oder unterwegs arbeiten, dieser Akku sorgt für eine konstante und stabile Energieversorgung Ihres Scanners. Damit können Sie sich voll und ganz auf Ihre Arbeit konzentrieren, ohne sich über eine unzureichende Batterieleistung Sorgen machen zu müssen. Leichtgewichtig und langlebig für flexible Einsätze Der Ersatzakku kompatibel Casio Scanner IT-600 IT-800 IT-G500 wurde nicht nur auf Leistung, sondern auch auf Benutzerfreundlichkeit ausgelegt. Mit einem Gewicht von nur 0,096 kg ist er leichtgewichtig und lässt sich mühelos transportieren. Dies ermöglicht Ihnen einen flexiblen Einsatz des Scanners, egal wo Sie ihn benötigen. Darüber hinaus ist der Akku langlebig und bietet Ihnen eine langfristige Lösung für Ihre Energieanforderungen. Technische Daten: Spannung: 3,7V Kapazität: 3,7Ah Gewicht ca.: 0,1Kg Kein Original Anwendungsbereiche: Büro Lager Unterwegs Kompatibilitäten: Casio Scanner IT-600 Casio Scanner IT-800 Casio Scanner IT-G500 Mit diesem Ersatzakku sind Sie bestens ausgerüstet, um die Akkulaufzeit Ihres Casio Scanners zu verlängern und unterbrechungsfreies Scannen zu ermöglichen. Erleichtern Sie sich Ihre Arbeit und investieren Sie in diesen hochwertigen Akku für zuverlässige Leistung und Flexibilität. Bestellen Sie jetzt und steigern Sie die Effizienz Ihrer Scanaufgaben!

    Preis: 36.95 € | Versand*: 4.95 €
  • Sack it - Serve it Beistellwagen, schwarz
    Sack it - Serve it Beistellwagen, schwarz

    Der Serve it von Sack it ist ein praktischer Beistellwagen mit zwei Ebenen. Er überzeugt durch sein kreisrundes Aussehen und kann dank der vier Räder problemlos hin und her geschoben werden. Er wird aus Stahl hergestellt und verfügt über zwei Platten.

    Preis: 331.99 € | Versand*: 0.00 €
  • Wie können Bildungsdefizite in verschiedenen Ländern reduziert werden?

    Bildungsdefizite können reduziert werden durch Investitionen in Bildungseinrichtungen, Lehrerfortbildungen und die Bereitstellung von Bildungsmaterialien. Zudem ist eine stärkere Einbindung der Eltern in den Bildungsprozess wichtig. Eine gezielte Förderung benachteiligter Schülerinnen und Schüler sowie die Schaffung von Chancengleichheit sind ebenfalls entscheidend.

  • Wie können Bildungsdefizite in der Gesellschaft besser erkannt und bekämpft werden?

    Bildungsdefizite können durch regelmäßige Bildungsstandards und Tests erkannt werden. Um sie zu bekämpfen, müssen gezielte Förderprogramme und individuelle Unterstützung für betroffene Personen angeboten werden. Zudem ist eine stärkere Zusammenarbeit zwischen Schulen, Eltern und Bildungseinrichtungen notwendig.

  • Wie können Bildungsdefizite in verschiedenen Bevölkerungsgruppen wirksam angegangen und bekämpft werden?

    Bildungsdefizite können durch gezielte Förderprogramme und individuelle Unterstützung reduziert werden. Eine frühzeitige Identifikation von Lernschwächen sowie eine stärkere Einbeziehung der Eltern in den Bildungsprozess sind ebenfalls wichtige Maßnahmen. Zudem ist eine gerechte Verteilung von Ressourcen und Chancen im Bildungssystem entscheidend, um Benachteiligungen zu vermeiden.

  • Wie können Bildungsdefizite in verschiedenen Altersgruppen und Bildungseinrichtungen identifiziert und angegangen werden?

    Bildungsdefizite können durch regelmäßige Bewertungen und Tests in Bildungseinrichtungen identifiziert werden, um den individuellen Lernstand der Schüler zu erfassen. Anschließend können gezielte Fördermaßnahmen wie Nachhilfe, zusätzliche Übungsstunden oder individuelle Lernpläne eingeführt werden, um die Defizite anzugehen. In älteren Altersgruppen können Weiterbildungsprogramme und berufliche Umschulungen angeboten werden, um fehlende Qualifikationen und Fähigkeiten zu verbessern. Darüber hinaus ist es wichtig, die Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen, Eltern und Bildungsbehörden zu stärken, um Bildungsdefizite frühzeitig zu erkennen und effektive Maßnahmen zu ergreifen.

Ähnliche Suchbegriffe für IT:


  • Lancôme Fix it Forget it Spray
    Lancôme Fix it Forget it Spray

    Mehr als nur ein Fixierspray: Fix it Forget it schützt dein Make-up und deine Haut. Dieses Fixierspray sorgt bis zu 24h für einen langen Farberhalt und einen frisch aussehenden Teint.Nutze das Fixierspray nach dem Auftrag deines Make-ups oder im Laufe des Tages als Erfrischung, um dein Make-up wieder erstrahlen zu lassen. HERSTELLER LANCOME PARIS 14, RUE ROYALE 75008 PARIS fragen@loreal-group.com

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  • Fix It Forget It Matte Spray
    Fix It Forget It Matte Spray

    Dieses Fixierspray sorgt bis zu 24h für einen langen Farberhalt und einen frisch aussehenden Teint. Nutze das Fixierspray nach dem Auftrag deines Make-ups oder im Laufe des Tages als Erfrischung, um dein Make-up wieder erstrahlen zu lassen.

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  • Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten
    Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten

    Didaktik des Unterrichts bei Lernschwierigkeiten , Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten werden inklusiv in allgemeinen Schulen oder in Förderschulen unterrichtet. Besonderes Kennzeichen dieser Schülergruppe ist ein erhöhter Förderbedarf im Lern- und Leistungsverhalten, der häufig mit Problemen im Denken, in der sozialen und emotionalen Entwicklung, in der Wahrnehmung und der Motorik sowie in der Sprache verbunden ist. Über 30 namhafte Autoren und Autorinnen erörtern in diesem Band didaktische Grundfragen und Modelle, entwickeln erprobte und wirksame Unterrichtskonzepte, unterbreiten Vorschläge für die systematische Förderung in den Lernbereichen Sprache und Mathematik und nehmen die Praxis der Unterrichtsplanung und -evaluation in den Blick. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 4., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20201031, Produktform: Leinen, Redaktion: Heimlich, Ulrich~Wember, Franz B., Auflage: 20004, Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 462, Abbildungen: 41 Abbildungen, 13 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: Didaktik; Förderschule; Förderung; Heilpädagogik; Lernen; Mathematik; Pädagogik; Sonderpädagogik; Sprache; Unterricht, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 242, Breite: 173, Höhe: 27, Gewicht: 912, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170308916 9783170220058 9783170185418, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 43.00 € | Versand*: 0 €
  • Pädagogik bei Lernschwierigkeiten (Heimlich, Ulrich)
    Pädagogik bei Lernschwierigkeiten (Heimlich, Ulrich)

    Pädagogik bei Lernschwierigkeiten , Lernschwierigkeiten hatte jeder schon einmal. Die meisten können sich selbst helfen. Es gibt jedoch eine Gruppe von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die auf Unterstützung bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten angewiesen sind. Sie benötigen individuelle Förderung. Das Buch bietet Antworten auf die Fragen wer, wie, wo und warum gefördert werden sollte, um mit Lernproblemen wieder selbstständiger umzugehen. Dabei wird die Vorbeugung ebenso berücksichtigt wie die Bemühungen um mehr gesellschaftliche Teilhabe und die berufliche Eingliederung. Der Autor plädiert für ein neues Verständnis von Lernschwierigkeiten, in dem nicht mehr nur der Einzelne für seine Probleme verantwortlich gemacht wird, sondern vielmehr die gesamte Lebenssituation an der Förderung beteiligt ist. Das Studienbuch richtet sich an alle pädagogisch Tätigen und Studierende (sonder)pädagogischer Studiengänge. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220425, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Uni-Taschenbücher#3192#, Autoren: Heimlich, Ulrich, Edition: REV, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Abbildungen: 11 schwarz-weiße Abbildungen, 2 Tabellen, Keyword: ADHS; ADS; Berufliche Eingliederung; Dyskalkulie; Frühförderung; Förderschulen; Förderschwerpunkt; Geistige Behinderung; Gesellschaftliche Teilhabe; Inklusion; LRS; Legasthenie; Lehramt; Lehrbuch; Lernförderung; Lernstörungen; Leserechtschreib-Störung; Rechenschwäche; Schulpädagogik; Sonderpädagogik; Sonderpädagogik studieren; Sonderpädagogische Diagnostik; Sonderpädagogische Förderklassen; Teilhabe; schulische Lernförderung, Fachschema: Behinderung / Lernbehinderung~Lernbehinderung - Lernschwäche~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für die Hochschule, Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Länge: 211, Breite: 146, Höhe: 18, Gewicht: 370, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2277766 A2303463, Vorgänger EAN: 9783825247188 9783825231927 9783781516472, eBook EAN: 9783838558714, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1426401

    Preis: 19.90 € | Versand*: 0 €
  • Wie können Bildungsdefizite in verschiedenen Altersgruppen und Bildungseinrichtungen identifiziert und angegangen werden?

    Bildungsdefizite können durch regelmäßige Bewertungen und Tests in Bildungseinrichtungen identifiziert werden, um den individuellen Lernstand zu überprüfen. Anschließend können gezielte Fördermaßnahmen und individuelle Unterstützung für Schülerinnen und Schüler mit Defiziten eingeleitet werden. Darüber hinaus ist es wichtig, Lehrkräfte und Bildungseinrichtungen mit den nötigen Ressourcen und Schulungen auszustatten, um auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Lernenden einzugehen. Eine enge Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrkräften und Bildungseinrichtungen ist entscheidend, um frühzeitig Bildungsdefizite zu erkennen und gemeinsam Lösungsansätze zu entwickeln.

  • Wie können Bildungsdefizite in verschiedenen Altersgruppen und Bildungsbereichen identifiziert und angegangen werden?

    Bildungsdefizite können durch standardisierte Tests, Leistungsvergleiche und individuelle Beobachtungen identifiziert werden. Anschließend können gezielte Fördermaßnahmen wie Nachhilfe, spezielle Kurse oder individuelle Lernpläne eingesetzt werden, um die Defizite anzugehen. Dabei ist es wichtig, die Bedürfnisse und Voraussetzungen der verschiedenen Altersgruppen und Bildungsbereiche zu berücksichtigen. Zudem können auch die Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrkräften und Bildungseinrichtungen sowie die Bereitstellung von Ressourcen und Unterstützung dabei helfen, Bildungsdefizite zu identifizieren und anzugehen.

  • Welche Maßnahmen können ergriffen werden, um Bildungsdefizite in benachteiligten Gemeinden zu bekämpfen?

    1. Verbesserung der Infrastruktur in Schulen, um bessere Lernbedingungen zu schaffen. 2. Einführung von Förderprogrammen und Nachhilfeangeboten für benachteiligte Schüler. 3. Zusammenarbeit mit lokalen Organisationen und Unternehmen, um Bildungsprojekte zu unterstützen und Chancengleichheit zu fördern.

  • Welche Maßnahmen können ergriffen werden, um Bildungsdefizite in benachteiligten Gemeinden zu verringern?

    1. Verbesserung der Ausstattung von Schulen in benachteiligten Gemeinden, um eine bessere Lernumgebung zu schaffen. 2. Bereitstellung von zusätzlicher Unterstützung und Ressourcen für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf. 3. Implementierung von gezielten Bildungsprogrammen und Projekten zur Förderung von Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit.

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